ricardramon{.net}

Ricard Ramon

Entre junio y julio de 2022, realicé una estancia de investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Lisboa. Entre mis tareas de investigación, desarrollé una práctica de investigación artística que consistió en realizar una serie de dibujos conectados con mis experiencias e impresiones de la ciudad a partir de una serie de derivas urbanas. Estos dibujos fueron abandonados en las calles de la ciudad, con el objetivo de que fueran recogidos por alguna persona y los hiciese suyos. #pintura #obravisual

Leer más...

Una de las píldoras audiovisuales del proyecto Second Round del grupo CREARI de la Universitat de València, dedicada a El diseño como construcción del pensamiento, entre la cultura visual y la educación. Puedes ver el vídeo aquí. #diseño #vídeos #difusión


© Ricard Ramon RSS

CC BY-NC-ND 4.0

Complir anys és un bon moment per reflexionar sobre determinades coses de la vida, complir 49 implica reflexionar sobre moltes coses, però tampoc no convé fer-ho amb molta intensitat ni massa serietat o supèrbia, així que he decidit plantejar 49 reflexions, desitjos, accions, o simples frases enumerades, aquest dia, però breus, no és moment d'avorrir ningú ni d'avorrir-se un mateix. #personal #envalencià

Read more...

Em demanen que escriga un text per al llibret de la Falla, i he pensat orientar les meues paraules en un tema que últimament ocupa una part important de les meues investigacions i pensaments. Es tracta de les formes en les quals les arts en general i la cultura popular en particular generen uns relats determinats que defineixen i estructuren una identitat col·lectiva concreta i de quina forma tot això es relaciona amb la innovació i la creativitat. Certament, les falles en general semblen ser una festa, que està centralitzada per un fet inqüestionable com és l'existència d'unes instal·lacions o intervencions artístiques a l'espai urbà públic. #falles #CulturaPopular #reflexions #envalencià

Read more...

Aspectos vinculados a la educación artística

El Ministerio de Educación ha presentado un documento de propuestas de mejora para la profesión docente, que está en proceso de discusión y análisis a través de los decanos de las Facultades de Educación. Se ha abierto un período de debate y consulta para que los profesionales que ejercemos en estos centros, podamos hacer aportaciones al documento. #reflexiones #educación

Leer más...

Investigant sobre les narratives identitàries en els cartells de les Falles de València vaig trobar l'existència d'una tipografia particular i pròpia vinculada als rètols dels refugis antiaeris de la ciutat. #falles #cartells #notes #envalencià

Read more...

16-17 DE DESEMBRE DE 2021. València. MuVIM. MUSEU VALENCIÀ DE LA IL·LUSTRACIÓ I DE LA MODERNITAT

INSCRIPCIÓ GRATUÏTA COM A ASSISTENT FINS AL DIA 15 DE DESEMBRE #investigació #jornades #efímere #identitat #envalencià

Read more...

Adjunto los vídeos de la entrevista que me realizaron desde la revista Artseduca, con motivo de la publicación de mi artículo de #investigación: Ramon, R. (2021). Narrativas visuales pedagógicas de reconstrucción identitaria. Artseduca, 28, 50-65.

#publicaciones #artículos

Primera Parte

Segunda parte:


© Ricard Ramon RSS

CC BY-NC-ND 4.0

En esta entrada, expongo una de las píldoras audiovisuales del proyecto Second Round del grupo CREARI de la Universitat de València, dedicada al análisis de los videojuegos como instrumento con posibilidades educativas. Puedes ver el vídeo y leer la transcripción del texto, leyendo la entrada. #videojuegos #difusión #educación #creatividad

Leer más...

Des del passat 15 d'octubre tinc vinculació permanent a la Universitat de València com a professor contractat doctor després de superar la defensa de la plaça i el procés d'oposició el 6 d'octubre. Un nou impuls per a continuar treballant en defensa de les arts en l'educació. Gràcies al tribunal per confiar en la meua tasca, projecte i currículum. Continuem. #docència #universitat #envalencià


© Ricard Ramon RSS

CC BY-NC-ND 4.0

Enter your email to subscribe to updates.